观察蚂蚁作文九篇-n绅士

观察蚂蚁作文九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的观察蚂蚁作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察蚂蚁作文 篇1

今天 ,我和小伙伴们一起去菜园里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它放在了一个玻璃瓶里,然后,我就一边观察一边养。我给它取了一个名字“小黑”。

我发现,蚂蚁的嘴巴和我们的嘴巴不一样,它的牙齿像一把尖尖的弯刀。也许这样才能够更好的把食物切割,然后再吃下去吧。蚂蚁的身体分为三节,第一节是它的头部,圆圆的脑袋上还长着两根“天线”,看着挺好玩的!第二节是它的腹部,小小的。第三节是它的尾部。长着八条腿。

后来,我还观察了蚂蚁抬食物。十几只小蚂蚁,一起抬起了比它们大得多的一条虫子,迈着整齐的步伐,往洞里行去。我好像听到了它们喊着响亮的口号,就像一支得胜归来的,威风凛凛。

通过观察小蚂蚁,我明白了,我们只要像蚂蚁一样团结,一样的齐心协力,什么事都可以成功的。

观察蚂蚁作文 篇2

夏天的中午天气闷热,连蚂蚁都出来乘凉了,它们成群结队,组成了一条黑压压的长龙。爸爸说:“蚂蚁有预报天气的功能,一会儿要下雨。”我有点半信半疑。

我好奇地蹲下身子,仔细观察。原来它们在搬家呢!我看见它们前面四排已经进入洞穴,后边还有很多很多呢,过了一会儿,它们都进入了洞穴,我拿了点儿面包渣,放在洞口,蚂蚁闻到了香味,马上跑来。齐心协力,把面包渣抬进了洞,不知不觉,天上飘下了几滴雨点。

我要学蚂蚁的精神,齐心协力,永不退缩。

观察蚂蚁作文 篇3

今年的暑假,我去乡下表哥家玩耍,原本这只是一场普通的旅游,但这次旅游却让我意外发现了一个小秘密。

事情经过是这样的,7月7日那天,我在表哥家刚吃完午饭,准备去散步。这时我看见了一根黑色的“绳子”。我小心翼翼地走近一看,原来是“小蚂蚁军队”。

它们正在朝着北面慢慢移动,想要把北面的奶酪移到蚂蚁洞里。就在它们干的正有劲头的时候,不知对面什么时候冲出来一群“拦路虎”——大蚂蚁军队,阻挡了“小蚂蚁军队”的路线。看样子,大蚂蚁们有点想要抢夺小蚂蚁的奶酪。

“小蚂蚁军队”的队长和“大蚂蚁军队”的队长在沟通着,说:“这是我们的食物,你们快让开,否则就对你们不客气了。”而大蚂蚁似乎也在说:“你们放马过来吧,东西我们要定了,我们才不怕你们呢!”

就这样,两队蚂蚁开启了互殴模式。小蚂蚁迅速改变路线,把大蚂蚁围城一团,将大蚂蚁围在包围圈中,有的大蚂蚁被咬掉了触角,有的大蚂蚁被咬掉了腿。大蚂蚁有死有伤,节节败退,溃不成军,只能落荒而逃。最终小蚂蚁打败了大蚂蚁,抢回了它们的食物。不仅如此,他们还把死了的大蚂蚁也拖进了洞穴里。整个战场只剩下我一个人独自思考:大蚂蚁明明个头比较大,为什么就打不赢小蚂蚁呢?

这个疑问一直困扰着我,于是,我决定跑回家查阅资料,弄清楚原因。回到表哥家,我迅速打开电脑,去网上搜寻我想要的答案。原来,小蚂蚁在受到攻击的时候,体内会释放一种液体,这种液体会加速大蚂蚁的死亡。虽然大蚂蚁的个头比较大,但由于个头大,行动比较笨拙,没有小蚂蚁那么灵活,最致命的是大蚂蚁体内缺少这种会加速对手死亡的液体,所以大蚂蚁与小蚂蚁的战斗输的很惨。

通过这次旅行,我了解了许多关于蚂蚁的知识,对昆虫世界也有了进一步的`探索。

观察蚂蚁作文 篇4

今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了!吃完午餐后,我觉得十分无聊,心想:还不如去观察蚂蚁呢!对了,我就去学校的生物园观察蚂蚁吧!于是,我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜,就冲下了楼梯,来到了生物园。

我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里,正有一些小黑影在移动呢!我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边,生怕不小心就把它们踩扁了,呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景:它们正迈着整齐的步伐,每走一步头上的触角就动一下,它们的首领比小蚂蚁们大多了!看到这里,我突然玩兴大发,找来了一片干枯的树叶,便开始逗它们玩了!第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶,对准一只蚂蚁“一铲”,就把它铲离队了,可没过两秒钟,它又回到了自已原来的位置,真牛啊!哼,我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领,把枯叶向它“一铲”,便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远,便快步向首领“走去”。第三只,第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了,队伍变成笔直笔直的了。哎呀!这次还是失败了!方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低头一看。出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。

我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!

观察蚂蚁作文 篇5

我们家的门口有一棵树,假期里的一天,我在门口的那棵树下乘凉,忽然看见一群蚂蚁在忙碌着,我想:蚂蚁们在干什么呢?所以,我就蹲在地上仔细地看着。

蚂蚁的全身在阳光的照耀下乌黑发亮的,身体小得像一个黑芝麻,头上小小的触角就是一个“小嘴巴”,一个小蚂蚁发现了一点食物,看样子它好像非常高兴,它立刻用头上的“小嘴巴”去叫别的蚂蚁一起搬食物,把食物搬到蚂蚁洞里。

有许多蚂蚁搬来泥土和沙粒,要把洞口堵住,奇怪,小蚂蚁为什么要堵住洞口呢?我一边想一边看着。天渐渐的暗了下来,接着又下起了倾盆大雨,我急忙跑回家去,回到家之后,我很担心小蚂蚁,怕雨水把蚂蚁们都淹没了,雨过后,我赶紧跑到门口那棵树下,我看见蚂蚁们都安然无恙,原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水进入洞里。

我看到有几只蚂蚁在找食物,它们发现了一只毛毛虫,一只蚂蚁叫洞里的伙伴都出来咬毛毛虫,不一会儿就来了几十只蚂蚁,它们一起向毛毛虫扑去,把毛毛虫咬的满地打滚。无论毛毛虫怎么挣扎,蚂蚁都咬住不放,最终,瘦小的几十只蚂蚁把一条大毛毛虫活活咬死了,真厉害啊!

蚂蚁们能团结一心,共同对抗敌人,克服困难,这样的精神值得我们学习!

观察蚂蚁作文 篇6

说到蚂蚁,你也许会说:蚂蚁有什么好说的,那么小,又那么难看。

可是,我要说,虽然蚂蚁那么的不起眼,那么的难看,但是它的精神却让我很感动。

有一次,我正在吃饭,不小心把一粒米饭掉在了地上,我正准备弯下腰去捡起来。这时,我看到饭粒的边上有一只小小的蚂蚁,它围着饭粒爬着,看样子,它很高兴,又很着急。

于是,我索性不去捡饭粒,也停止了吃饭,仔细观察去这只小蚂蚁来。

只见小蚂蚁围着饭粒爬了几圈,忽然爬走了。难道它不想吃这颗饭粒了?正在我疑惑的时候,忽然,我看见好几只同样是小小的蚂蚁在朝饭粒爬来。这些小蚂蚁来到饭粒旁边,围着这颗饭粒,津津有味地品尝起这“佳肴”来了。

我明白了,原来刚才那只发现饭粒的小蚂蚁,是去叫同伴一同分享这“美味佳肴”。看来蚂蚁也知道“与人分享”这个道理啊。

看到这情景,我又用筷子挑了几颗饭粒,算是对它们的奖励。

观察蚂蚁作文 篇7

今天,项老师带领我们到学校的后面去观察蚂蚁。

我们观察蚂蚁的地方都有糖堆,白花花的,我们就蹲在那里看看有没有蚂蚁发现我们放的白糖。

过了一会儿,我们终于发现了一只红色蚂蚁了,这只蚂蚁边走边摇动着触须。蚂蚁的触须有着大用处呢:它们的触须想灵感器一样,可以先侦探前面有没有障碍物,还可以用触须看看前面的东西是光滑还是粗糙,最大用处就是可以与朋友交流呢!但是它还不知道前面就是我们的诱饵了。这只蚂蚁走着走着,触须一下子就撞到糖上面了。这只蚂蚁好像问到了香味,说:“好香啊!”于是,这只蚂蚁就爬了上去开始吃了起来,他也不肯告诉别人,它真是一只自私蚂蚁呀!它在这里吃,其它的吗一直好挨饿了。蚂蚁吃这吃着下子就不动了,好像是撑被死的。有几个同学起哄了说:“死了!死了!”谁知道这只蚂蚁又动了没撑死他算好了,这么自私!这个“小自私鬼”都吃了那么饱还在那吃我觉得他一定在想:还有这么多食物我还要继续吃。我们又发现了一只红色蚂蚁向这边走来,这是我也在想,只要这只蚂蚁不自私,其他的蚂蚁们都不用挨饿了。这只蚂蚁一发现食物,就立刻跑回去了,这只蚂蚁果然不自私。我们盯着这只蚂蚁发现了蚂蚁的洞穴了。不过你不仔细看你也发现不出来呢!他们的洞穴就在一个石板后面,门口还有一株草遮着呢。他们的洞穴又长又深最多不过一指宽。这只蚂蚁到了洞门口,还有的蚂蚁在洞门口做热身运动似的。不过这只蚂蚁还是先叫了里面的的,我猜他应该是现叫里面的出来顺便叫上他们。

过来一会啊,又见几只蚂蚁出来了。不过他们可不是过来吃的,看着他们在石物旁边走来走去,留下了他们的气味。好像是在测量食物的范围,好像其它的蚂蚁来到时候,只要闻到了气味就知道前面有没有食物了。

这群蚂蚁一回去,再过来的可不少了。这一出来,他们就排着整齐的队伍,他们和军人一样有精神,走的路线和告诉食物的那一只手的一模一样呢!这只这队伍整齐的到了食物的边上,他们好像闻到了无比的香味。有的立刻就爬到上面大吃一顿,有的不饿的还是勤奋的把糖搬回家。这些蚂蚁把糖运回家的方法可多了。 有的直接用牙咬有的拼命的推费了九牛二虎之力才把糖运回家。还有多搬不动大块的,只好叫朋友一起搬了……

这么一大堆,一会儿工夫。只剩下一点儿了,这些蚂蚁强得真猛呀!这些蚂蚁就尽情地吃喝了,真幸福呀!这些虽然都是一群渺小、卑微的小蚂蚁,但是我们依然要像它们学习团结、友善,有好东西要和他人分享的高尚品质。小蚂蚁有着好品质,我们人类,要做得更好!

观察蚂蚁作文 篇8

昨天,科学老师带我们班的同学到操场上观察蚂蚁。我和几个好朋友在一棵大树下观察。首先,我将自带的面包渣撒在大树的周围,然后我们便躲了起来。过了一会儿,我们跑到那棵大树下,我发现很多都过来搬东西了。这时候,我的眼睛聚在了一只小蚂蚁的身上。这只小蚂蚁正在搬一粒比自己大好几倍的面包渣,而且不时的围着面包渣转。我想:它一定抬不起来。可没想到,它竟然抬起来了。上课的时候,我怎么也想不通蚂蚁竟然面包渣给搬走了。于是,我便把这个疑问告诉了老师,老师说:“蚂蚁是个大力士,因为它能抬动比自己大200倍的东西。

蚂蚁真是个大力士啊!

观察蚂蚁作文 篇9

听说蚂蚁有辩认方向的能力。

今天,我在我家楼下发现一个蚂蚁巢。我走过去看了看,发现有一队蚂蚁,它们辛苦的搬着食物。我拿起一片叶子,让三只小蚂蚁爬上去,然后把它带到大楼门口,把它们放下来,然后我一直慢 慢的在那三只蚂蚁的后面走着, 仔细观察。走了十分钟,它们就回到了蚁队,继续帮忙搬运食物。

我立刻跑回家打开电脑查了一下,上面说:“蚂蚁在行走的时候,就会发出一种”信息素“。如果你把”信息素“破坏的话,蚂蚁就会迷失方向;如果你没有把”信息素“破坏它们就可以准确无 误地回到家中。”

二十分钟后,我又回到那个蚁巢,看到那一些蚂蚁还是在努力地搬着食物。我把一些面包渣放在蚁巢的洞口,一只蚂蚁走过来撞了撞,过了一会儿,几十只蚂蚁走了过来,一下子就把面包渣搬进 洞口了。

只要我们仔细观察,就会发现大自然更多的奥秘。

【观察蚂蚁作文九篇】相关文章:

11-05

12-17

12-13

12-13

10-31

01-22

小学观察蚂蚁日记01-17

10-27

10-26

01-20


缓存时间: 2024-02-12
网站地图