今天,我们上了一堂快乐的 手工课。老师教我们做了一架钢琴。
我们先拿来手工拼版,先将每一组林间的编号标记,然后把每个零件都拆下来,在拼装前用砂纸把内个零件的粗糙的边缘擦平,接着,我们按照老师的要求一块一块的组装起来。一节课下来,我的钢琴就拼好了,看着都想弹钢琴了。
通过这节手工课,让我们动手的能力得到了体现,课堂上充满了笑声,让我们在实践中找到了快乐。
今天,我们上了一堂快乐的 手工课。老师教我们做了一架钢琴。
我们先拿来手工拼版,先将每一组林间的编号标记,然后把每个零件都拆下来,在拼装前用砂纸把内个零件的粗糙的边缘擦平,接着,我们按照老师的要求一块一块的组装起来。一节课下来,我的钢琴就拼好了,看着都想弹钢琴了。
通过这节手工课,让我们动手的能力得到了体现,课堂上充满了笑声,让我们在实践中找到了快乐。