六年级元宵节猜灯谜作文
六年级元宵节猜灯谜作文1
今天是中国传统佳节中的元宵节，大街上还依然洋溢着浓浓的年味。只不过各式各样的货物已经被五彩缤纷的花灯所取代。更令人兴奋的是今天崇和门广场上有猜灯谜活动，要知道我以前是在书上了解到古人在元宵节有这种习俗，可从来没有亲身体验过呀。因此，当夜幕降临后，我就迫不及待地拉着爸爸妈妈去崇和门广场猜“灯谜”。
一进入猜谜区，呀，真是人山人海，到处张灯结彩!线上挂满了各种各样的谜语，人们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面，正在苦思冥想;有些人边看边打电话，要让家人上网查;还有的人脸上突然绽出自信的笑容，似乎是知道答案了。
我们边走边看，妈妈突然停下脚步，目不转睛地盯着一副灯谜：飞行员(打一成语)。“会不会是机不可失啊?”妈妈想了一会儿问道。“还有可能是有机可乘。”我们用妈妈的提议作答，结果答案是有机可乘。出师不利，我们只好扫兴地走到另一边，我们发现了一个有趣的谜语：两头牛打架(打一数学名词)，我回想上学期的课程，突然间眼前一亮：“应该是对顶角!”两头牛用角对角，不就是对顶角吗?我以最快的速度冲向答题区。工作人员问：“多少号?”“279。”我爽快地答道。“是什么?”“对顶角。”我胸有成竹地说。“请等一下……很遗憾，你的谜底是对的，但是已经有人答过了。”“什么，答过了?”我心里像吞了冰似的凉了半截。唉，被别人捷足先登了。我正准备回去时，又被一个灯谜吸引了：快刀斩乱麻(打一成语)。我想：这个肯定和刀有关，用什么来代替呢?对了，迎刃而解。我立刻跑到应答区。“多少号?”“150。”“答案是什么?”“迎刃而解!”“请等一下……恭喜你，答对了。”我愣了好一会儿，才回过了神，兴冲冲地回到爸爸妈妈那，“哈哈，这就叫功夫不负有心人。”我自豪地笑了。
猜灯谜真是太好玩了，我和人们都乐在其中。真希望以后能多搞这样的活动，让每一个节日都过得有意义，同时也继承了中华民族的习俗。
六年级元宵节猜灯谜作文2
元宵节有一个独特的习俗,它就是元宵节里的亮点:赏灯。这不，今天是元宵节的晚上，我们来到了铁西公园。从上往下看去，就像一座海上的城堡，闪着耀眼的光芒，又像夜晚的星空，各色各样的灯像一颗一颗闪闪发光的.星星，点缀得夜晚更加绚丽美好。直直地走下去，第一个就是十二生肖的彩灯，有活泼可爱的老鼠，有强壮矫健的牛，有勇猛无敌的虎，敏捷机灵的兔……各个都活灵活现。接着往下走，就仿佛换了一个场景，一个梦幻的世界，两个孩子坐在一个热气球上，向下面招手;旁边的环境就如仙境一般，弯曲得有些夸张的草，还有形状独特的花，还有……
既然是马年，那么马的形状的灯自然是必不可少的。走了不久，就看到了一个万马奔腾形状的灯，领头马抬起前蹄，嘴微微张开，仿佛在嘶鸣着;剩下的马则紧随其后，迈起前蹄勇敢的向前冲去。最令我们眼前一亮的，就是东胜区各个小学制作的特色灯笼，都是用一些生活中人们用过之后就用不着的废料制作的，有用废光盘制作的，不仅外观好看，还起到一个意想不到的作用，就是把里面的灯光反射出来;还有用纸杯做的灯笼，只是把纸杯涂上各种各样的颜色，然后再把这些纸杯粘成一个球形，每个纸杯里都装上一个灯，点亮之后五彩缤纷，美丽极了;还有一个热气球形状的灯笼，上面写了很多愿望，还画了很多房子，花草树木等等;还有用废玻璃碎片粘成的，晶莹剔透……
这次灯展真是创新啊，竟然还有自己做灯笼的活动，还能展出，没白来啊，希望以后的灯展能越办越好，中国的传统节日习俗能保留下来。
六年级元宵节猜灯谜作文3
天是正月十五，中国的传统节日——元宵节。街上不少人家挂起了火红的灯笼，灯笼上写着“庆祝元宵”四个大字。
人们纷纷去超市或商场买汤圆和元宵节的装饰品。奶奶说:“我们自己来做汤圆吧。”我和奶奶一起来到菜市场，买了很多做汤圆的材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家，我兴高采烈地和奶奶一起和面，包馅，搓圆，我觉得有趣极了。没多久，我们已经做了几种不同类型的汤圆。奶奶说:“我们等天黑再把汤圆下锅吧!”
这时的街上，人们都是喜气洋洋的，电视里面也是谈笑风生，欢歌笑语。平时不常见的人们都赶回来了，大家热热闹闹地聚在一起聊天，打扑克。小孩子们屋前屋后地跑呀跳呀，一起嬉戏玩耍。
白天的时间过得真快呀，一眨眼功夫，已经黄昏了。性子急的人家已经开始放鞭炮和烟火了，五彩斑斓，真好看。奶奶终于把热气腾腾的汤圆端出来了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，还有我最喜欢吃的豆沙汤圆。
我夹了一个汤圆放到嘴里，香甜的气息扑面而来。“真好吃啊!”我感叹道。奶奶说:“自己做的东西当然好吃了。”
是啊，这份甜蜜不就是来自我们自己的双手吗?我想，甜蜜的生活要靠自己来创造。'
六年级元宵节猜灯谜作文4
原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢!
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。
我们来到了对口班级—一(1)班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊!
今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊!
今年寒假的一个下午，我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息，兴奋得一蹦三尺高，拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。
社区的活动场地上早已热闹非凡，人头攒动。瞧，到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条。年老的，年少的，喧哗一片，济济一堂，好像是在逛集市。
猜灯谜可是我的拿手绝活，我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来的呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面，“像马不是马，如果要成药，要得海里抓。”(打一动物)我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是，妈妈马上来到服务台，顺利换到了一份奖品。我信心倍增，接二连三地又猜中了三个谜语，随之，我们得到的奖品也越来越多，可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。
正当我乐得不可开交的时候，我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶，正在拽着一条谜面而冥思苦想，看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧!我转身问她：“奶奶，让我来看看，我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听，可开心了，连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道，“驼背公公，力大无穷，爱驼什么?车水马龙。”(打一物)这个谜语还真是有点难，我绞尽脑汁，想了好一会儿，在妈妈的启发下，我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案，也欢欢喜喜地领到了奖品(一块肥皂)，她还一个劲儿地感谢我，站在那里还夸我即聪明又心地善良，说得我羞红了脸。
六年级元宵节猜灯谜作文5
今天，我们家的小区举办了”闹元宵，猜灯谜“的活动。
一到猜灯谜的地方，哇!好热闹呀!一个个五颜六色的气球和红灯笼挂在树上真美。一群人都站在一个亭子里猜灯谜。我和妈妈也开始猜，刚开始是猜成语，好难呀，后来猜字谜，猜动物，猜水果，就简单了，大家都争先恐后的举手，我和妈妈也猜对了好多个，得到了5个十二生肖的花灯，有虎、龙、牛、羊、猴。你知道我最喜欢哪个吗?猴，你猜对了!因为我是属猴的。
说说我们猜对的谜题吧!牛字头，虎字尾。谜底是先。妈妈第一次猜”秃“，第二次才猜对的。还有一个谜题：”小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。“妈妈一次就说对了。大家能猜出来吗?
今天真开心，玩的同时也学到了知识。
【六年级元宵节猜灯谜作文】相关文章：
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.